十年寒窗下一句

『壹』 “十年寒窗苦读”的下一句是什么

1、下一句是：今朝金榜题名。
2、形容古代读书人寒窗苦读书，而终于取得功名。也作内“十年寒容窗苦读日，今朝金榜题名时”。
3、出自元代高明《琵琶记》：“十年寒窗无人问，一举成名天下知”。
他以“头悬梁、锥刺股”的苦读精神，来激励读书人努力刻苦做学问，总会有结果。
“十年寒窗”是虚拟，意指要通过长期的努力，并非真的十年。

『贰』 十年寒窗苦读下一句

十年寒窗苦读
一朝金榜题名
寒窗:在寒冷的窗下苦读:形容读书的艰辛整句:在寒冷的窗下用功读书
金榜:科举时代殿试揭晓的皇榜;题名:写上名字。指科举得中。

『叁』 十年寒窗苦下一句是什么

十年寒窗苦，（一举成名天下知）。
出处：
1.
元代·高明：《琵琶记》：“十版年寒窗无人问，一权举成名天下知”。他以“头悬梁、锥刺股”的苦读精神，来激励读书人追求做大官、发大财。
2.
刘祁《归潜志》卷七：“故当时有云：古人谓十年窗下无人问，一举成名天下知。”
释义：努力的时候很艰辛，但并不为人所知。等到取得功名的时候，天下人都知道了。

『肆』 “十年寒窗苦读”的下一句是什么

“十年寒窗苦读”的下一句是：

“一朝金榜题名”

『伍』 “十年寒窗苦无人问”的下一句是什么

“十年寒窗无人问，一举成名天下知。遥想当年同读郎，紫荆城外求功名。”

来自内元代高明在《琵容琶记》中说的：“十年寒窗无人问，一举成名天下知”，他以“头悬梁、锥刺股”的苦读精神，来激励读书人追求做大官、发大财。“十年寒窗”意指要通过艰辛的努力，十年并非实数。

《琵琶记》，元末南戏，高明撰。写汉代书生蔡伯喈与赵五娘悲欢离合的故事。共四十二出。被誉为传奇之祖的《琵琶记》，是我国古代戏曲中一部经典名著。

『陆』 “十年寒窗苦”的下一句是什么

“十来年寒窗苦“的下一句是自“一举成名天下知。”

『柒』 十年寒窗苦，后面一句是什么

一举成名天下知。

『捌』 “十年寒窗苦读”下一句是什么

1、下一句是：一朝金榜题名。
2、形容古代读书人寒窗苦读书，而终于取得功名。也作专“十年寒窗属苦读日，今朝金榜题名时”。
3、出自元代高明《琵琶记》：“十年寒窗无人问，一举成名天下知”。
他以“头悬梁、锥刺股”的苦读精神，来激励读书人努力刻苦做学问，总会有结果。
“十年寒窗”是虚拟，意指要通过长期的努力，并非真的十年。

『玖』 十年寒窗的下一句是什么

十年寒窗苦读日,今朝金榜提名时

『拾』 十年寒窗苦的下一句是句是什么

一举成名天下知。

化用自：十年寒窗无人问，一举成名天下知。

1.出处：

（1）元代·高明：《琵琶记》：“十年寒窗无人问，一举成名天下知”。他以“头悬梁、锥刺股”的苦读精神，来激励读书人追求做大官、发大财。

（2）刘祁《归潜志》卷七：“故当时有云：古人谓十年窗下无人问，一举成名天下知。”

2.释义：

努力的时候很艰辛，但并不为人所知。等到取得功名的时候，天下人都知道了。

3.高明简介：

高明(约1305~约1371) 元代戏曲家。字则诚,号菜根道人。浙江瑞安人,受业于县人黄溍时,成古典名剧《琵琶记》。元代戏曲作家。

瑞安属古永嘉郡，永嘉亦称东嘉，故后人称他为高东嘉。他的长辈、兄弟均能诗擅文。他曾从名儒黄□游，黄为官清廉，并以至孝见称。

高明的思想、品格受家庭、老师影响颇深。明代万历刻本《琵琶记》插图高明青年时期用世之心很盛,元顺帝至正五年(1345)以《春秋》考中进士，历任处州录事、江浙行省丞相掾、福建行省都事等职。

高明为官清明练达，曾审理四明冤狱，郡中称为神明。他能关心民间疾苦，不屈权势，受到治下百姓爱戴，处州期满离任时，百姓曾为他立碑。

(10)十年寒窗下一句扩展阅读

“一举成名”必然要经历“十年寒窗”。所谓厚积而薄发，不然怎么能“一举成名”呢？不过这是以前的逻辑，现在不一样了，“一夜暴富”、“一夜成名”的人太多了。

“暴富”不一定要苦心经营，只要瞅准了机会，“成名”也不一定要“台下十年功”，只要抓住了幸运。也就是说，只要瞅准机会、再走了好运，就能“一举成名”。

这些例子反映出“机会”和“运气”的重要性，但我们绝大部分人是没这种机会跟运气的，所以要“一举成名”，你就得“十年寒窗”，你就得勤学苦练、你就得厚积薄发，这是无庸置疑的。