出師表短句
⑴ 《出師表》中出現的四字短語，要全！！！
中道崩殂：中途去世。
天下三分：天下分為三部分。
益州疲弊：指蜀漢國力薄弱，處境艱難。
危急存亡：謂情勢危險急迫，關繫到生存或滅亡。
不懈於內：在宮廷里毫不懈怠。
忘身於外：在邊境上奮不顧身。
開張聖聽：原來的意思是指擴大聖明的聽聞。 現在的意思是要廣泛的聽取別人的意見。
妄自菲薄：過分看輕自己。形容自卑。
引喻失義： 指說話不恰當，不合道理。
俱為一體：都是一個整體。
陟（zhì ）罰臧（zāng）否（pǐ）：獎懲功過、好壞。
不宜異同：不應該因在宮中或在府中而異。
作姦犯科：做姦邪事情，觸犯科條法令。
論其刑賞：判定他們受罰或者受賞。
平明之理：公正嚴明的治理。
不宜偏私：不應當有偏袒和私心。
內外異法：宮中和朝廷刑賞之法不同。
志慮忠純：他們的志向和心思忠誠無二。
事無大小：事情不分大小。形容什麼事都管。
悉以咨之：都應當拿來問問他們。
裨（pí）補闕（quē）漏：此詞意為查缺補漏、彌補過失遺漏。
有所廣益：得到更多好處。
內外異法：宮內和朝廷刑賞之法不同。
性行淑均：性情品德善良端正。
曉暢軍事：精通軍事。
行（háng ）陣和睦：軍隊團結和睦。
優劣得所：好的差的各得其所。
嘆息痛恨：哀嘆憾恨。
貞良死節：堅貞可靠，能以死報國。
親之信之：親近他們，信任他們。
計日而待：可以數著日子等待。形容為時不遠。
苟全性命：苟且保全性命。
不求聞達：不追求顯達揚名。
猥自枉屈：降低身份，委屈自己。
當世之事：當時的大事。
敗軍之際：戰事失敗的時候。
危難之間：在危機患難期間。
夙夜憂嘆：日夜憂愁嘆息。
先帝之明：先帝的聖明。
北定中原：北伐平定中原。
庶(shù)竭駑（nú）鈍：希望竭盡我低下的才能。
攘（rǎng）除奸凶：鏟除姦邪凶惡的敵人.
興復漢室：復興漢朝王室。
斟酌損益:考慮事物的好壞.
以彰其咎:用來揭示他們的過失.
咨諏（zōu）善道:詢問治國的好道理.
察納雅言:察明採納正確的言論.
臨表涕零：面對著表文眼淚滴落。
不知所言:不知道說了什麼。
⑵ 《出師表》的全文句子分句
先帝創業未半而中道崩殂（cú）；今天下三分，益州疲（pí）弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛之臣不懈（xiè）於內，忠志之士忘身於外者：蓋追先帝之殊遇，欲報之於陛下也。誠宜開張聖聽，以光先帝遺(yí)德，恢弘志士之氣；不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞（sè）忠諫之路也。
宮中府中，俱為一體；陟（zhì ）罰臧（zāng）否（pǐ），不宜異同；若有作姦犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使內外異法也。
侍中、侍郎郭攸（yōu）之、費禕（yī）、董允等，此皆良實，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺（wèi）陛下：愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然後施行，必能裨（bì）補闕漏，有所廣益。
將軍向寵，性行淑均，曉暢軍事，試用於昔日，先帝稱之曰能，是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事，事無大小，悉以咨之，必能使行（háng ）陣和睦，優劣得所。
親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此後漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨於桓、靈也。侍中、尚書、長(zhǎng)史、參軍，此悉貞良死節之臣，願陛下親之信之，則漢室之隆，可計日而待也。
臣本布衣，躬耕於南陽，苟全性命於亂世，不求聞(wèn)達於諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥（wěi）自枉屈，三顧臣於草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅馳。後值傾覆，受任於敗軍之際，奉命於危難之間,爾來二十有（yòu ）一年矣！
先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙（sù）夜憂嘆，恐託付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當獎率三軍，北定中原，庶(shù)竭駑（nú）鈍，攘（rǎng）除奸凶，興復漢室，還於舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至於斟酌損益，進盡忠言，則攸之、禕、允之任也。
願陛下托臣以討賊興復之效，不效，則治臣之罪，以告先帝之靈；若無興德之言，則責攸之、禕、允等之慢，以彰其咎（jiù）。陛下亦宜自謀，以咨諏（zōu）善道，察納雅言，深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激！
今當遠離，臨表涕零，不知所言。
先帝創辦基業還不到一半，就中途去世了。現在，天下已分成魏、蜀、吳三國，我們蜀漢貧困衰弱，這實在是形式危急決定存亡的關鍵時刻啊。然而，侍衛大臣們在宮廷內毫不懈怠，忠誠有志的將士在邊疆奮不顧身的原因，都是為追念先帝在世時對他們的特殊待遇，想在陛下身上報答啊。陛下應該擴大聖明的聽聞，發揚光大先帝留下的美德，弘揚志士們的氣概；不應該隨隨便便地看輕自己，言談中稱引譬喻不合大義（說話不恰當），以致堵塞忠臣進諫勸告的道路。
皇宮中和朝廷中都是一個整體，獎懲功過好壞不應因在皇宮中或朝廷中而有所不同。如果有做姦邪之事，犯科條法令以及盡忠做好事的人，應交給主管的官吏，由他們評定應得的處罰或獎賞，用來表明陛下公正嚴明的治理方針。不應偏袒徇私，使得宮內和宮外有不同的法則。
侍中郭攸之、費禕、侍郎董允等，他們都是善良誠實的人，他們的志向和心思忠誠無二，因此先帝把他們選拔出來留給陛下使用。我認為宮中的事情，無論大小，陛下都應征詢他們，然後再去實施，這樣一定能彌補缺點和疏漏的地方，獲得更好的效果。
向寵將軍，性情品德善良平正，精通軍事，從前經過試用，先帝稱贊他有才能，因此大家商議推舉他做中部督。我認為軍營中的事務，都應與他商量，這樣一定能使軍隊團結協作，好的壞的各得其所。
親近賢臣，疏遠小人，這是前漢興隆昌盛的原因；親近小人，疏遠賢臣，這是後漢所以傾覆衰敗的原因。先帝在世時，每次與我談論這些事，沒有一次不對桓、靈二帝感到惋惜痛心遺憾的。侍中，尚書，長史，參軍，這些都是忠貞賢良能夠以死報國的忠臣，希望陛下親近他們、信任他們，那麼漢室的興隆就指日可待了。
我本來是一介平民，在南陽親自種田，只求能在亂世中苟且偷生，不謀求在諸侯前揚名做官。先帝不認為我身世卑微、見識短淺，降低自己的身份，親自三次到草廬里來看望我，向我征詢對當今天下大事的意見，我因此十分感動激動，於是答應先帝願為他奔走效勞。後來遇到失敗，我在戰敗的時候接到委任，在危難的時候接受使命，從那時到現在已經二十一年了。
先帝（劉備）知道我做事謹慎，因此在臨終前把國家大事託付給我（諸葛亮）。自從接受遺命以來，我日夜憂慮嘆息，惟恐先帝之所託不能實現，以至有損先帝的知人之明。所以我在五月渡過瀘水，深入到不長草的地方（作戰）。現在南方已經平定，武器裝備已經准備充足，應當鼓舞並率領三軍，向北方平定中原。希望全部貢獻出自己平庸的才能，鏟除姦邪凶惡的曹魏，復興漢室，回到原來的都城洛陽。這是我用來報答先帝並忠於陛下的職責本分。至於處理事務，斟酌情理，有所興革，毫無保留的進獻忠誠的建議，那是郭攸之、費禕、董允等人的責任了。 希望陛下把討伐奸賊、復興漢室的任務交給我，如果沒有完成，就請治我的罪，來告慰先帝在天之靈。如果沒有勸勉陛下宣揚聖德的忠言，就責罰郭攸之、費禕、董允等人的怠慢，來揭露他們的過失；陛下自己也應該認真考慮國家大事，征詢治理國家的好辦法，聽取正確的意見，深切追念先帝遺留下的詔令。（如果能夠這樣，）我就受恩感激不盡了。
現在我就要辭別陛下遠行了，面對奏表熱淚縱橫，不知說了些什麼。
⑶ 出師表 中 那些句子是重點
能全背下來更好,如果不能,下面的句子是考試的重點,考本課內容（默寫）的,百分之九十多是這樣一些內容：
1、親賢臣,遠小人,此先漢所以興隆也；親小人,遠賢臣,此後漢所以傾頹也.先帝在時,每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨於桓、靈也!
2、臣本布衣,躬耕南陽,苟全性命於亂世,不求聞達於諸侯.
3、後值傾覆,受任於敗軍之際,奉命於危難之間.
⑷ 出師表中常考的句子有什麼，要全一些
1、《出師表》中說明蜀國當時所處的政治形勢的句子是：先帝創業未半而中道崩殂。
2、表現作者無意於功名的句子是：苟全性命於亂世，不求聞達於諸侯。
3、諸葛亮給劉禪建議中最重要的一條是：親賢臣，遠小人(或:親賢遠佞) 。
4、寫盡作者一生的句子：受任於敗軍之際，奉命於危難之間 。
5、諸葛亮希望後主不要隨便看輕自己的句子是：不宜妄自菲薄。
(4)出師表短句擴展閱讀
此文的語言最顯著的特點是率直質朴，表現懇切忠貞的感情。前人特別指出在六百餘字的篇幅里，先後十三次提及「先帝」，七次提到「陛下」。
「報先帝」「忠陛下」思想貫穿全文，處處不忘先帝「遺德」「遺詔」，處處為後主著想，期望他成就先帝未竟的「興復漢室」的大業。全文既不藉助於華麗的辭藻，又不引用古老的典故，每句話不失臣子的身份，也切合長輩的口吻。
⑸ 《出師表》 中重點的句子有哪些
（1）諸葛亮勸劉禪對宮中、府中官員的賞罰要堅持同一標準的句子是：陟罰臧否,不宜異同；
（2）諸葛亮希望後主不要隨便看輕自己的句子是：不宜妄自菲薄；
（3）諸葛亮向後主提出嚴明賞罰建議的語句是：若有作姦犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理；不宜偏私,使內外異法也.
（4）《諸葛亮集》中有這樣的話："賞不可不平,罰不可不均".這與《出師表》中的兩句「不宜偏私,使內外異法也」一致.
（5）《出師表》中敘述諸葛亮追隨先帝驅馳原因是：先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣於草廬之中,諮臣以當世之事,由是感激,遂許先帝以驅馳.
（6）表明作者志趣的句子是：苟全性命於亂世,不求聞達於諸侯；
（7）指出出師戰略目標的句子是：當獎率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸凶,興復漢室,還於舊都；
（8）作者向後主提出的三條建議是：①開張聖聽；②宮中府中,俱為一體,陟罰臧否,不宜異同；③親賢臣,遠小人.(或:廣開言路,嚴明賞罰,親賢遠佞.)
（9）諸葛亮給劉禪建議中最重要的一條是：親賢臣,遠小人(或:親賢遠佞).
（10）在中國男子足球隊沖擊世界盃屢遭失敗的情況下,米盧出任了國家隊主教練,這是：「受任於敗軍之際,奉命於危難之間」.
（11）《出師表》中說明蜀國當時所處的政治形勢的句子是：先帝創業未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲敝,此誠危急存亡之秋也.
（12）表現作者無意於功名的句子是：苟全性命於亂世,不求聞達於諸侯 。
（13）諸葛亮在《出師表》中寫出自己在劉備「三顧茅廬」前躬耕南陽時心態的句子是：苟全性命於亂世,不求聞達於諸侯。
（14）陳述作者臨危受命的千古名句是.受任於敗軍之際,奉命於危難之間；。
⑹ 《出師表》的必背句子有哪些
後值傾覆，受任於敗軍之際，奉命於危難之間，爾來二十有一年矣。
然侍衛之臣不懈於內，忠志之士忘身於外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之於陛下也。
若有作姦犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞。
後值傾覆，受任於敗軍之際，奉命於危難之間，爾來二十有一年矣。
愚以為營中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優劣得所。
親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此後漢所以傾頹也。
受命以來，夙夜憂嘆，恐付託不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。
臣本布衣，躬耕於南陽，苟全性命於亂世，不求聞達於諸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣於草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅馳。
先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。
今南方已定，兵甲已足，當獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸凶，興復漢室，還於舊都。
此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。
願陛下托臣以討賊興復之效，不效，則治臣之罪，以告先帝之靈。
以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內外異法也。
今當遠離，臨表涕零，不知所言。
⑺ 出師表的重點句子
一些易出題目的句子: （1）諸葛亮勸劉禪對宮中、府中官員的賞罰要堅持同一標準的句子是：陟罰臧否，不宜異同； （2）諸葛亮希望後主不要隨便看輕自己的句子是：不宜妄自菲薄； （3）諸葛亮向後主提出嚴明賞罰建議的語句是：若有作姦犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，（以昭陛下平明之理；不宜偏私，使內外異法也。 （4）《諸葛亮集》中有這樣的話："賞不可不平，罰不可不均"。這與《出師表》中的兩句「不宜偏私，使內外異法也」一致。 （5）《出師表》中敘述諸葛亮追隨先帝驅馳原因是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣於草廬之中，諮臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅馳。 （6）表明作者志趣的句子是：苟全性命於亂世，不求聞達於諸侯； （7）指出出師戰略目標的句子是：當獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸凶，興復漢室，還於舊都； （8）作者向後主提出的三條建議是：①開張聖聽；②宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同；③親賢臣，遠小人。(或:廣開言路,嚴明賞罰, 親賢遠佞。) （9）諸葛亮給劉禪建議中最重要的一條是：親賢臣，遠小人(或:親賢遠佞)。 （10）在中國男子足球隊沖擊世界盃屢遭失敗的情況下，米盧出任了國家隊主教練，這是：「受任於敗軍之際，奉命於危難之間」。 （11）《出師表》中說明蜀國當時所處的政治形勢的句子是：先帝創業未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲敝，此誠危急存亡之秋也。 （12）表現作者無意於功名的句子是：苟全性命於亂世，不求聞達於諸侯 （13）諸葛亮在《出師表》中寫出自己在劉備「三顧茅廬」前躬耕南陽時心態的句子是：苟全性命於亂世，不求聞達於諸侯。 （14）陳述作者臨危受命的千古名句是。 受任於敗軍之際，奉命於危難之間； （15）通過對比寫出先後漢興隆及衰敗原因的句子是：親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此後漢所以傾頹也 （16）諸葛亮在劉備幾乎全軍覆沒的處境下，出任軍師，追隨劉備創業。他在《出師表》中寫到：受任於敗軍之際，奉命於危難之間。 （17）諸葛亮在《出師表》中追言白帝城託孤之事，交代此次出師的歷史根源及思想基礎的語句是：受命以來，夙夜憂嘆，恐託付不效，以傷先帝之明。 （18）嚴明賞罰的句子是:宮中府中,俱為一體.陟罰臧否,不宜異同。
記得採納啊
⑻ 出師表什麼短語類型
A．「愛蓮說」是偏正短語，其餘是並列短語；
B．「通宵達旦」是並列短語，其餘是偏正短語；
C．各詞皆是主謂短語；
D．「談讀書」「熱愛生命」是動賓短語，「天衣無縫」是主謂短語，「銳不可當」是後補短語．
故選：C．