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我與高考作文

發布時間: 2021-03-31 19:30:41

A. 我離高考有多遠作文

抬頭,是湛藍的天空,我聽見有遼闊而深沉的詩意在呼喚。天空的內容永遠不會單調。有雲霞的絢麗,有彩虹的旖旎,也有風雨的淋漓和夜空的神秘。飛翔的慾望,無來由變得如此的強烈而又執著。於是,夢想做一隻矯健的雄鷹,能沖破雲天,自由地翱翔於長空。
做一隻鷹並不容易。我想到了亞馬孫平原上有一種被譽為「飛行之王」的雕鷹。雕鷹飛行時間長、速度快、動作敏捷,被它發現的小動物幾乎沒有能夠逃脫的。這壯麗的飛翔,來自於母雕鷹對它們近乎殘酷的訓練。小幼鷹出生後,就要在母雕鷹的幫助下獨自飛翔,幼鷹需要成百上千次的飛行訓練,才能獲得母親口中的食物。之後,母鷹把幼鷹帶到高處,然後把它們摔下去,有的幼鷹被活活摔死,但母鷹不會因此而停止訓練,因為母鷹深知,不經過這樣的訓練,孩子就不能飛上高遠的藍天。有人曾動過惻隱之心,偷偷把一些摔傷的帶回家中喂養,但後來發現,這些被喂養長大的雕鷹至多飛到房屋那麼高便要落下來,那兩米多長的翅膀已成為擺設。
做一隻鷹是幸福的,未來的天空寬廣而自由;做一隻鷹也是殘酷的,從第一次展翅欲飛開始,歷經苦痛,飛起、跌下,跌下,飛起,無數次的歷練才逐漸讓雙翅豐實起來。當第一次沖上藍天時,身後的路,是灑滿汗水和熱血的一路坎坷。
也許,我們不喜歡鷹的那種殘酷,但歷練的挫折,卻是成長中的必須。鷹飛翔的過程,就是他體驗挫折的一段歷練,苦痛而又充實。
邁出第一步不容易。無數次的跌倒,奠定了跨前的一小步,這一小步又積累成最後的健步如飛。正是無數次的傷痛和挫折,讓我們成長的過程豐富而堅實。這是我們成長的全部,在一種體驗傷痛的自省里逐漸走向成熟。
然而,有一種呵護和關懷讓我們沉重起來。摔倒了,父母的雙手把我們抱起,那疼惜的目光,刺得我們開始小心翼翼;碰壁了,有人把牆推倒,讓我們能順利跨過。「別出事了」的告誡,也讓我們有如籠中的金絲鳥,只能用一雙受驚的眼睛怯怯地看著外面的世界。
如果鷹從一開始,都是父母背負著飛上藍天,那他最後還能不能展翅高飛?孩童們沒有第一次的摔倒,會不會有後面的健步如飛?沒有我們第一次自己拔開路中荊棘,有沒有一條平坦的大道直行?
有一種苦痛,與成長相隨。所以,成長的過程,摔了一跤,既不特別也不可怕。摔跤的經驗,是成長中的一筆財富,是飛翔中的一次洗禮。過度的呵護和異樣的關懷,倒是只能讓我們有如籠中之鳥,有翅膀卻飛不起來,脆弱得經不起任何風雨的吹打。其實,摔倒了,就讓我們自己爬起來,招呼我們拍拍身上的塵土,目送我們繼續趕路。我們需要的,只是一種鼓勵的目光,一句認同的關懷,而不是「出事了」的驚呼。
天空,離我們並不遠。每一隻有著飛翔慾望的鷹,在無數次的跌倒、爬起後,終會有一天青雲直上,於雲間翱翔。

B. 我的高考作文800

距離高考只剩下三個月,心裡的緊張不必說。對於像我這樣掙扎在上線邊緣的人來說這段時間總能讓人食不下咽。
考試的密度超過了我能承受的極限——我逃回家,打開電腦,木愣愣地盯著屏幕,滑鼠的箭頭停在常常拼殺的游戲上,只是沒動。趴在沙發上躺了一會兒,幻想了一下美好卻遙遠的未來,回憶了一下美好卻遙遠的過去。只是,現在,我在現在。我從來沒為現在的自己而活,我的現在只是我仰望未來的一個踏腳石,我不斷地憧憬未來,卻很糾結的發現,我所擁有的永遠只是現在而已,我的未來永遠不會到來,因為他一旦到來就會變成可怕的現在,又變成另一個未來的踏腳石。我在想,什麼時候可以不去想未來不去回憶過去,好好地活在當下,就象這樣任性地逃回家躺在沙發上閉目凝神,除卻一些壓力跟愧疚。
你了解么,那種感覺,就像是暗夜裡突然伸出的一隻手募地捂住了你的口鼻。沒有光,沒有空氣,沒有聲音,沒有可以感覺得到的任何能夠聊以寬慰的東西。有的只是嚴重的窒息感,來自胸腔里逐漸緩慢的心跳,綿軟無力的四肢。最後你死了,失去21克靈魂的重量。
我驚訝於自己寫出了這樣荒唐的文字,如果被我的語文老師看到他肯定會說「哎呀,孟克柔啊!你在寫些什麼啊!我的天哪!」
是啊,我在寫些什麼呢,我應該好好地看一看那些滿分作文,寫一些「高考只剩八十天了,我要創造一個奇跡,青春不容許有遺憾」之類的「昂揚鬥志」的話。可我在寫些什麼啊!
我的心裏面住著一個魔鬼,日日哭泣。
我的心裏面住著一個魔鬼,日日傾訴。
我的心裏面住著一個魔鬼,告訴我他的悲傷,直到我也開始悲傷。
我的心裏面住著一個魔鬼,來自過去的孟克柔。
我的心裏面住著一個魔鬼,來自未來的孟克柔。
我的心裏面住著一個魔鬼,貼著「MADEINCHINA」標簽的高考。
我的心裏面住著一個魔鬼,那是我自己,被定性為「差生」的孟克柔。
可我愛他。全世界的人都不愛他,唯獨我,深愛著。
願他的未來可以平平淡淡,與世無爭。
再見,我的高考。
再不見,我的高考。

C. 《我與高考》作文

時間的蝸牛,在青春的石板上艱辛地爬,很慢很慢。爬過了我的17年之旅。分外寧靜的17,沒有重負的17年。一場大雨淹沒了我17年的痕跡,滂沱的與雨洗去了身上泥,順著青苔的溝壑從石板上流下。一滴,一滴。此時,我才發現自己已行至終點,沐浴的飄飄然,與對岸相隔的懸崖讓我有些眩暈。轉身,廣闊的蒼茫中早已沒有了我的痕跡,尾隨的只剩下殘留的絲絲縷縷,催促著我繼續前行。

我無路可退。

這是六月的雨。

每次打高三的門前走過,就會覺得自己很空虛。他們深邃的眼神里盡是沉重,我不敢去注視。只有在別人故事里才能聽到的,我想這離我還很遠,還有很大一把時間攥在我手裡讓我清逸。所以總想避開哪怕是一點高三的影子,雖然偶而心裡會有微微惶惑。全然不覺淡淡的灰色也變得越來越濃。

一切都在無聲中醞釀。

六月只有雨?

一模,二模。100天,30天。歲月的殤河在一點點向汪洋踽步。漠視著從學長身邊走過,我沒有太多感言。身後,他們歡快的笑聲在空氣里彌漫,暫時的沒有了分數,沒有了大學,青春的面容上又多了一絲舒心的快意。

「一…二…三…茄…子…」閃光燈瞬間抹去了臉上的滄桑,沒有失意,沒有別離,隨著快門的摁下留住了他們永遠的年輕。

六月,沒有人哭泣。

我開始去留意他們的一點一滴。那一個個冗長深夜苦讀後的酣睡,一次次清早花亭樹蔭下的朗朗書聲。幾句爭論,幾點戲語。漸漸的,我才知道高三,是泡在塞滿單詞習題的瓶子里,加加上牛奶雞蛋金維他的催化,在整整一個夏季里努力發酵,分解掉機體幾點能量,以此來消除瓶裝上刺眼紅叉的封印,掙脫束縛獲得希冀的涅磐,散發永遠的醇香。

六月,高考如期而至。

看著免費的公交和的士為高考學子開綠燈,心裡不禁有一絲妒忌。坐在尾座。考試結束。看著他們無力地執著准考證上車,沒有一點功利,汗涔涔的手裡攥著的是備考的用具。揀一個座位坐下。三三兩兩,不約而同的或低思或望著窗外,眼中一種迷茫或是異樣的憂愁。一站,一站,陸續有考生上下,只是,當開始走向他們最終的站點時,臉上好像都少一些抑鬱。

這陌生的六月!

D. 作文 「高考與我」

目標的角度去寫啊

E. 求800字作文,我與高考~高一角度寫好了加分

高考,我的夢想

「人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。」然而,悲傷快樂卻是因人而異,由自己來決定的。快樂也是一天,悲傷也是一天,何不笑著面對人生呢?所以,我有一個夢想,就是希望世界上所有的人都快樂!都可以微笑著走過風風雨雨。

布雷頓說:「世界上沒有比快樂更能使人美麗的化妝品。」微笑是快樂的象徵,笑口常開,人見人愛;愁眉苦臉,人見人煩。因此,人生路上要少一點悲傷,多一點快樂,面對現實,笑對人生。笑代表心靈與心境的年輕;笑是樂觀自信的體現;笑是積極向上的人生態度。笑是沮喪者的白天;笑是悲傷者的陽光;笑是美的姐妹;笑是藝術家的嬌兒。從古至今,有回眸一笑百媚生的柔媚;有仰天大笑出門去的豪邁;有我自橫刀向天笑的磅礴。一幅油畫《蒙娜麗莎》流芳千古;一首歌曲《笑比哭好》至今傳唱。朋友!如果你笑對高考,你會成為生活的強者;
高考是感受, 高考考的是心境。高考是一種感覺,只有自己親身體驗,才能享受著美妙的瞬間。心境是自己的,感受也是自己的。高考的開關總是自己掌握,只有自己主宰自己,快樂之神才能時時降臨。高考,那是智慧的表現,樂觀的感悟。

這就是我的夢想,或許並不偉大,然而高考卻是我為夢想插上翅膀的最好途徑。淡淡的,時時刻刻提醒我用最真的微笑面對美好的明天,用最美的微笑感染所有的人,讓每一個人永遠快樂,永遠微笑。

衷心的祝願所有的人學會快樂,創造快樂,擁有快樂,享受快樂,快樂每一秒,每一分,每一時,每一天,每一年,快樂一生,讓我們快樂的成長,快樂的生活,快樂的學習,快樂的工作……

F. 作文題目我與高考怎麼寫

建議方向:先描述對高考的「愛恨情仇」!
例如,設想若無高考,我可以多麼自由自在;但若無高考,我的讀書動力會等於零。
大概敘寫個三、四組的對比。
然後,以自我檢討的角度來評論這些心態;
接著(即使八股、無聊、非真心,還是請你務必)以告訴自己的口吻,說:
人生還有很多未知,或許曼妙美好,或許焦頭爛額,而高考只是其中一個,而且是一個已知的事件,不信自己無法突破~~

G. 以 我的高考 為題的作文

在臨近高考的日子裡
「離高考還有xx天」,我看著那數字不斷變化的紙片,不由自主地深吸了一口氣,然後長長地吐出來。「是呀!快結束了.....」接著定了定神,又「縱身」跳入了題海中,挑燈夜戰。在這臨近高考的日子裡,我們每天都象計算機一樣,運行著同一個程序,神經都在高度地緊張著,不敢也不能放鬆一下,生怕自己淹沒在這競爭的大潮中。晚上,當我趴在窗前,看著窗外依稀的燈光也疲憊地熄滅了時,想到的是即將面臨的高考的殘酷。
我們面對高考,可以說是做了充分的准備,做了無數本高考模擬卷子,聽了無數次高考須知,立了無數份高考計劃。可是一點胸有成竹的感覺都沒有。每拿到一份新的卷子,更多的還是那唐突和緊張,因為你可以從它身上感到一份高考試卷的分量,那套在脖子上的目標,使你去為之奮斗,否則,就會被勒得喘不過氣。
學生要是到了高三,就好象長大了不少,我摒棄了兒時的天真無邪,開始了對人生的體驗和感悟。在這臨近高考的日子裡,這一年裡發生的事情,不時在我腦海里浮現:我那見不得人的成績,我那象1945年的廣島一樣的書桌,還有...我那美麗可愛的她,我覺得他們是如此切近,近得好象是昨天發生的一樣;但又那麼茫遠,遠得今生再也看不見。而同學們純潔善良的雙眼也被那瓶底厚的眼鏡擋住了視線,人與人之間在這臨近高考的日子裡,更多的是明爭暗鬥,斗得頭破血流,誓爭你死我活...如今,三年的高中生活,只剩下三天了....
轉過身去,正想上床睡覺,我忽然發現在我的桌上,昏暗的台燈下,一杯咖啡默默地冒著熱氣。此時一股暖流已經在我周身環繞。沒錯,這是我父母對面對考試的孩子的無私的愛,但這也是在臨近高考的日子裡,對孩子的那份真正的理解,他們希望孩子考上重點大學,把我們這一代的未來之路鋪得更寬,但也深知孩子們盡力了,盡力爭取了,盡管有時候爭取不到,那同樣是成功....我捧起那杯依舊冒著熱氣的咖啡,眼淚溶入其中,我怕父母看到此景也會潸然淚下,一口氣將它喝下,我幾乎感覺不到與汗水成分一樣的淚水的滋味,只有一種清苦味,隨後是長久的香甜,這不正是我現在的感受嗎?我躺在床上,又凌晨2點了,看著射入屋內的月光,心想:度過這黎明前的黑暗吧!這樣我會成長,努力吧!會成功的.....

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