博學篤志造句
⑴ 用"博學篤志，見賢思齊，成人之美，任重道遠"這四個成語怎麼造句
博學篤志：廣泛學習而意志堅定。
造句：
1、我們的校訓是「會通中外，博學篤志」。
2、博學篤志，切問近思；神閑氣靜，智深勇沉。
3、我承諾博學篤志，尊德樂義，一息尚存，此志不移。
4、校訓是「博學篤志，勤勉自勵」，優良的校風造就了一批批優良的學生。
5、「博學篤志，切問近思」是學校的校訓，「勤奮、求實、開拓、創新」是學校的校風。
6、我寫下「博學篤志、書通二酉」八字，並非是對伯岳的虛誇，而是出自內心的真切感受。
7、九中以「明德求真，博學篤志」為校訓，47年來，教師愛崗敬業，學生勤奮好學，自強不息。
8、該校的口號是「繁星縱變，智慧永恆；團結拼搏，奮發向上」，學校的校訓理念是「博學篤志，切問近思」。
9、經過56年的辦學砥礪，已形成「博學篤志、擇善敦行」的校訓，「至誠至朴，求是求新」的校風和「學而不厭、切問近思」的學風。
10、這方面，古人強調的「知行合一」、「博學篤志」、「反求諸己」、「鍥而不舍」、「隆師親友」的觀點，等等，很值得我們借鑒。
見賢思齊：意思是見到德才兼備的人就要向他（她）看齊。
造句：
1、剛踏社會不久，接觸了好多的人，每當和他們交談都讓我有一種見賢思齊的感覺。
2、王工程師見賢思齊，經常向青年人請教電腦的軟體編程和電子技術。
3、我們每個人在學習上都需要有見賢思齊的精神，這樣才能取得更大的進步。
成人之美：成全別人的好事，也指幫助別人實現其美好的願望。
造句：
1、只要努力前進，加上對手成人之美的犯錯，冠軍就沒什麼問題了。
2、從大自然到一個微笑，我們都要學會感激，並懂得成人之美。
3、「這樣的話，」那人說，「你就拿去吧，我就喜歡成人之美。」
4、你既然不想出差去上海；何不成人之美，讓小王去，他家正好在上海。
5、君子成人之美，鬥地主，不成人之惡。
6、尋求和接納回歸人性的善的教化，是教育本然而應然的意旨，是教育「成人之美」的真諦。
任重道遠：意思是路程很遠。比喻責任重大，要經歷長期的奮斗。
造句：
1、香港要向前邁進，工商界任重道遠。政府非常重視各位的意見和努力。
2、推行健康教育工作任重道遠，實有賴家庭、學校、社區等各方面的合作。
3、為迎對入世挑戰，我國個人信用制度體系建設任重道遠。
4、展望未來，聯合國在推動全球和平、發展、合作方面任重道遠。
5、改革開放和社會主義現代化事業任重道遠，解放思想未有窮期。
6、以目前的情況來看,華人社團任重道遠,無可避免地成為華文和華族文化的堡壘。
7、完全弄清真相任重道遠，因為隨著時間的流逝，信息披露與其說是解決問題的方法，不如說是問題來源。
⑵ 博學篤志應該怎麼造句
自從和爸爸談過話，我決定博學篤志，對待學習絕不敷衍。
⑶ 用見賢思齊，任重道遠，博學篤志，成人之美一起造句
君子當懷博學篤志之才，抱見賢思齊之心，行任重道遠之路，做成人之美之事。
⑷ 用溫故知新和博學篤志該怎麼造句
一、溫故知新造句：
學習不能學了新的就忘了舊的，要時常復習，溫故知版新，才會真的進步。
對學權過的東西要溫故知新，對不認識的東西要不恥下問，對於學習要學而不厭。
學習必須堅持溫故知新的態度才能獲得扎實的知識。
老師鼓勵同學，書要熟讀，自然能夠收到溫故知新的效果。
其實,復習功課還有一個作用就是能溫故知新,使自己對學過的知識能有更深一層的理解。
通過這次語文復習考試,我真正體會到了溫故知新的重要性。
增長見識有兩個途徑，一是不斷吸收新知，一是溫故知新。
學習必須樹立溫故知新的態度,才能獲得扎實的知識.
做學問應該反覆熟讀，才能溫故知新，日益精進。
中日兩國領導人溫故知新，對兩國的合作和友誼充滿了信心。
學習歷史,往往可以起到溫故知新的作用。
小明成績不斷進步，靠的是溫故知新的讀書方法。
一路上各式各樣的顛波在這里匯總溫故知新一遍。
讀書善忘的人，補救的辦法是反覆熟讀，除幫助記憶外，也能收到溫故知新的效果。
上午,癩仙人教吳鍾拳法套路,並修幫吳鍾修改雕琢以前學過的架子,正所謂溫故知新。
二、博學篤志造句：
自從和爸爸談過話，我決定博學篤志，對待學習絕不敷衍。
⑸ 用「見賢思齊，任重道遠，博學篤志，成人之美」如何造句
老師教我們一定要具有見賢思齊的精神。
見賢思齊是說好的榜樣對自己的震版撼，驅使自己努權力趕上
我們在工作中應見賢思齊，彌補不足，成為一個全面發展的人才。
改革開放和社會主義現代化事業任重道遠，解放思想未有窮期。
國家的經濟陷入低迷，財經官員們個個是任重道遠。
人民教師肩負著培養祖國建設接班人的重擔，真是任重道遠。
人民教師肩負著培養祖國建設接班人的重擔，真是任重道遠。
他從小就博學篤志，希望做一個優秀教師。
我們博學篤志 ，用信念和勇氣成全執著的腳步。
自私小器嫉忌不喜歡成人之美不樂聞人之譽的人不能獲得朋友。
既然你喜歡這支筆，那我就成人之美把它送給你。
成人之美不但是一個修養更是一項美德。
⑹ 用佇立， 博學篤志， 忍俊不禁 ，造句。很急！！！！！！！
望著他遠去的背影，我依然佇立在風中凝視著。
我們校長畢業去北京大學，他從小就博學篤志，希望做一個優秀教師。
郭德綱的相聲令全場觀眾忍俊不禁，捧腹大笑。