慢性人文言文

❶ 一人性緩文言文翻譯

譯文：

一個人性緩，冬天跟人圍爐而坐，看到別人裳尾被火所燒，於是說： "有一件事，我看到很久了，想說，但怕你性急，不說又怕你損失大，該說好，還是不該說好？」問什麼事。說：「火燒了你的衣裳。」於是收拾衣服滅了火，非常生氣："你看到那麼久了， 怎麼不早說？」那人說：」我說你性急，果然這樣。

原文：

一人性緩，冬日共人圍爐，見人裳尾為火所燒，日: "有一事，貯久，欲言恐君性急，不言又恐傷君。然而言是耶？不言是耶？」人問何事，日：「火燒君裳。 」斯遽收衣而怒日：」何不早言？」日：」我道君性急， 果然。」

(1)慢性人文言文擴展閱讀：

《性緩》是一篇有趣的小文章，將性緩者誇張地呈現給眾人。性格本無好壞之分。不信，老師又出示了一篇小古文《性剛》。這是拓展閱讀，讓學生粗讀，會讀就行。緊接著，讓學生補充故事的結尾。這是有難度的，發言者寥寥。

有學生以文言的形式進行補充，這是前面充分誦讀的結果。當然，古文的結尾當然是文言，怎麼可以出現白話呢？但是，「茶壺里煮餃子」，心裡隱約知道一點，怎麼用文言表達出來，這可能是許多學生卡住的原因。我覺得，就算降低難度，也不能用白話，不倫不類的文言也比白話強。文言也有類似於白話的，有點古代文人的習氣也好。