強調實踐的古詩文

『壹』 形容實踐的重要性的詩句

1、體現親身實踐重要性的詩句：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
2、原文
冬夜讀書示子聿
陸游
古人學問無遺力，少壯工夫老始成。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
3、注釋
①示：訓示、指示。子聿（yù）：陸游的小兒子。
②學問：指讀書學習，就是學習的意思。遺：保留，存留。無遺力：用出全部力量，沒有一點保留，不遺餘力、竭盡全力。
③少壯：青少年時代。工夫：做事所耗費的時間。始：才。
④紙：書本。終：到底，畢竟。覺：覺得。淺：膚淺，淺薄，有限的。
⑤絕知：深入、透徹的理解。行：實踐。躬行：親身實踐。
4、譯文
古人做學問是不遺餘力的，往往要到老年才取得成就。從書本上得來的知識，畢竟是不夠完善的。如果想要深入理解其中的道理，必須要親自實踐才行。
5、簡析
首聯詩人贊揚了古人刻苦做學問精神。頷聯是說做學問的艱難。詩的前兩句，贊揚了古人刻苦學習的精神以及做學問的艱難。說明只有少年時養成良好的學習習慣，竭盡全力地打好扎實基礎，將來才能成就一番事業。詩人從古人做學問入手娓娓道來，其中「無遺力」三個字，形容古人做學問勤奮用功、孜孜不倦的程度，既生動又形象。詩人語重心長地告誡兒子，趁著年少精力旺盛，抓住美好時光奮力拚搏，莫讓青春年華付諸東流。
後兩聯，強調了做學問的功夫要下在哪裡的重要性。孜孜不倦、持之以恆地做學知識，固然很重要，但僅此還不夠，因為那隻是書本知識，書本知識是前人實踐經驗的總結，不能紙上談兵，要「親身躬行」。一個既有書本知識，又有實踐經驗的人，才是真正有學問的人。書本知識是前人實踐經驗的總結，能否符合此時此地的情況，還有待實踐去檢驗。只有經過親身實踐，才能把書本上的知識變成自己的實際本領。詩人從書本知識和社會實踐的關系著筆，強調實踐的重要性，凸顯其真知灼見。「要躬行」包含兩層意思：一是學習過程中要「躬行」，力求做到「口到、手到、心到」，二是獲取知識後還要「躬行」，通過親身實踐化為己有，轉為己用。詩人的意圖非常明顯，旨在激勵兒子不要片面滿足於書本知識，而應在實踐中夯實和進一步獲得升華。

『貳』 關於實踐的古詩詞

1、自古聖賢之言學也,咸以躬行實踐為先,識見言論次之.——林希元（明）
2、專讀書也有弊病,所以必須和現實社會接觸,使所讀的書活起來.——魯迅（中）
3、紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行.——陸游（宋）
4、只有實踐能克服經驗的錯誤.——巴人（中）
5、只有實際生活中可以學習,只有實際生活能教訓人,只有實際生活能產生社會思想.——瞿秋白（中）
6、知之愈明,則行之愈篤；行之愈篤,則知之益明.——朱熹（宋）
7、知識是寶庫,但開啟這個寶庫的鑰匙是實踐.——英.托·富勒
8、有知識的人不實踐,等於一隻蜜蜂不釀蜜.——薩迪（波斯）
9、有其言,無其行,君子恥之.——子思
10、用理論來推動實踐,用實踐來修正或補充理論.——廖沫沙（中）
11、一碗酸辣湯,耳聞口講的,總不如親自呷一口的明白.——魯迅（中）
12、一切真知都是從直接經驗發源的.——毛澤東（中）
13、一個人只有經過東倒西歪的、讓自己像個笨蛋那樣的階段才能學會滑冰.——蕭伯納（英）
14、一個人怎樣才能認識自己呢?決不是通過思考,而是通過實踐.——歌德（德）
15、一個人,只有在實踐中運用能力,才能知道自己的能力.——小塞涅卡
16、一定是實踐和實際的人生經驗教給了他這么些高深的理論.——莎士比亞（英）
17、實踐,是個偉大的揭發者,它暴露一切欺人和自欺.——車爾尼雪夫斯基（俄）
18、實踐決定理論,真正的理論也有著領導行動的功用.——鄒韜奮（中）
19、實踐是檢驗真理的唯一標准.——鄧小平
20、所有的理論法則都依賴於實踐法則；如果只有一條實踐法則,那麼它們就都依賴這一條實踐法則.——費希特

『叄』 有關實踐的古詩文名句

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。——陸游《冬夜讀書示子聿》
操千曲而後內曉聲,觀千劍而後識器—容—劉勰 三天不讀口生,三天不練手生
拳不離手,曲不離口
讀萬卷書,行萬里路
實踐出真知.
百聞不如一見
行是知之始，知是行之成